[학급관리]학급環境(환경)관리와수업의定義(정의)와단계및특별활동
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작성일 22-10-04 05:12
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한 학생의
주위에 있는 교실공간, 책상과 걸상, 교사와 학생들, 전시와 게시물, 창밖
의 展望(전망) , 분위기 등 이 모든 것이 그 학생의 학급environment이 된다된다.
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[학급관리] 학급environment관리와 수업의 정이와 단계 및 특별활동
목차
* 학급관리
Ⅰ. 학급environment관리
1. 물리적 environment의 정비
1) 물리적 environment요소
(1) 건출environment
(2) 구성environment
(3) 제공environment
2) 물리적 environment정비의 일반적 원칙
2. 학급풍토 조성
1) 학급풍토
2) 效果적인 학급풍토와 비效果적인 학급풍토
Ⅱ. 수업
1. 수업의 정이
2. 수업의 단계
1) 수업계획
2) 수업전개
3) 수업평가
3. 效果적인 수업전략(strategy)
Ⅲ. 특별활동
1. 특별활동의 의미
1) 자치활동지도
2) adaptation(적응) 활동지도
3) 계발활동지도
4) 봉사활동지도
5) 행사활동지도
* Reference List
* 학급관리
1. 학급environment관리
학급environment은 학급에서 개인 외부에 있는 모든 것을 지칭한다. environment은 의
식할 수도 있고 의식하지 못할 수도 있으나, 그것이 학생에게 자극을 주
고 영향을 미치게…(To be continued )
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